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5月4日星期六上午本校再度邀請臺北市立天文科學教育館研究組組長吳志剛老師蒞校進行第十一屆學術人才養成計畫講座,吳老師同時也擔任好幾個教育單位的講師,推廣天文教育。吳志剛老師每年都會更換講題與內容讓參加的同學能感受天文學的奧秘與美妙;例如「宇宙生與死」,幫助同學了解並釐清宇宙論的來龍去脈。利用入圍奧斯卡多項提名的的Hidden Figures(關鍵少數)劇情為主軸,介紹美國與前蘇聯太空競賽中協助扭轉劣勢的三位幕後英雄 – 三位在當時飽受不公平對待的黑人女性,讓大家了解60年代美國的種族隔離政策與性別歧視。去年「點亮宇宙的諾貝爾獎」,向同學們介紹多位對天文學有貢獻的諾貝爾物理獎得主其研究範疇與貢獻,尤其多個與諾貝爾獎擦身而過的遺珠之憾。
此次講題「畫布上的星空」一開始利用2018年九月出版的知名期刊nature封面上一顆石頭的相片談起,這顆百萬年前石頭表面因人力造成的紋路可算是目前所知最早的「藝術」了。在法國一個洞穴發現數萬年前的精美壁畫可能透漏了一些天文訊息:壁畫上原先被認為不具意義的一些特殊斑點經天文學家考證後,似乎對應至一些星座的相對位置,例如金牛座。因為自己對藝術與文學的興趣,吳志剛老師不斷地引經據典、旁徵博引,利用一些證據說明多幅名畫中關於天文學的相關訊息。例如許多畫家都畫過的「耶穌誕生圖」中,剛出生的耶穌上方會畫一顆星星,亦即聖經中東方三哲人所看到的那顆星。一般畫家都將它畫成行星狀,但西元1305年Giotto所畫的星星卻帶著長長的尾部。古時中國人星象觀察紀錄相當完整,根據元史中天文志記載,這顆星星應該就是元成宗大德五年,西元1301年曾經高掛天上46天的彗星,另外根據推測哈雷彗星回歸歷史,東方三哲人所看到的那顆星應該就是哈雷彗星。
吳志剛老師的演講不僅是一場知識與藝術的饗宴,也不斷地勉勵同學不要對自己的能力與未來的可能性設限。他相當認同本校的全人教育,給同學許多探索自我的機會,像是學術人才講座就邀請不同領域的學者專家,甚至讓同學有機會至實驗室進行專題研究,這是許多學校都做不到的。
吳志剛老師演講的過程中除了不時停下來詢問同學是否明瞭他所講述的內容,精彩的演講也讓在場的同學意猶未竟,除了表定時間的提問,一些同學繼續留下來與吳老師進行對談。吳老師除了誇讚同學的問題頗具深度外也一一詳細解答,會後並開心地與師生們合影留念。
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{{ $t('FEZ003') }}2019-05-09
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